Undervisningsopplegg:

• «Hvordan jobbe med kapitlet»
  • Her finner du ulike forslag til hvordan du kan arbeide med kapitlet.
• «Forklar begrepene»
  • Undervisningsopplegg der elevene arbeider med å definere og forklare viktige begreper fra kapitlet. Skjema vedlagt. Omfang: ca. 40 minutter.
• «Fritt etter hukommelsen»
  • Et litt morsomt undervisningsopplegg der elevene skal oppsummere emner fra kapitlet «fritt etter hukommelsen». Krav til hvilke begreper som skal med er vedlagt. Omfang: ca. 25 minutter.
• « Lag et historisk oppslag»
  • Undervisningsopplag der elevene etter en mal skal lage et oppslag (en slags veggavis) over sentrale hendelser fra perioden. Gruppeoppgave. Omfang: ca. 30 minutter (kan utvides)
• «Virkninger i Norden»
  • Undervisningsopplegg der elevene skal arbeide med hvilke virkninger krigen fikk for Norge og Norden. Forslag til avsluttende plenumssamtale vedlagt. Omfang: ca. 40 minutter.

Filmklipp:

• Omvendt undervisning: «Norge i mellomkrigstiden»
  • Film der en lærer oppsummerer emnet «Norge i mellomkrigstiden» og stiller noen spørsmål elevene kan jobbe videre med. Passer både som før-, underveis- og etteroppgave i arbeidet med emnet.

Tidslinje uten hendelser:

Oppsummeringer:

• «Kort og godt, kapittel 13» – kortoggodtperspektiver_kap13
  • Skriv ut arket i A3-størrelse og del ut til elevene i starter på arbeidet med kapitlet. Elevene noterer på arket underveis i arbeidet, og får til slutt en god oversikt over sentrale emner.
• «Fullfør fordi-setningene»
  • Oppgave der elevene bruker «Har du fått med deg dette»- setningene avslutningsvis i kapitlet til selv å oppsummere. Dette gjør de ved å begrunne (med fordi-setninger) det som skjedde i perioden.