Perspektiver

Læreverk for historie (Vg2/Vg3 og påbygg)

Navigasjon

Gå til innhold
  • Perspektivers kildepakke
  • Bestill tilgang til Ressursbanken (gratis)
  • Bli kjent med Perspektiver
    • Bli kjent med Perspektiver Ressursbank
      • Skjult
        • Supergirls’ påskenøtter
    • Bli kjent med Perspektiver Smartbok
    • Hvem skriver Perspektiver?
    • Årsplaner
    • Kompetansemål fordelt på kapitlene
  • Hjelp til eksamen
    • Eksamen: “Gjør slik, ikke slik”
    • Kurs i muntlig eksamen
    • Eksamen: Tips til samtalen
    • Eksamen: Eksempeloppgaver
  • Ressurser: kapittel for kapittel
    • Del 1: Framgangsmåter
    • Kapittel 1: Hvor kommer vi fra?
    • Kapittel 2: Sivilisasjoner blir til
    • Kapittel 3: Middelalder i Europa
    • Kapittel 4: Vikingtid og middelalder i Norge
    • Kapittel 5: Store imperier og nomadefolk
    • Kapittel 6: Nye møter, nye tanker …
    • Kapittel 7: Under dansk flagg
    • Kapittel 8: Revolusjoner
    • Kapittel 9: Nasjonsbygging og vekst
    • Kapittel 10: Kampen om verden
    • Kapittel 11: Første verdenskrig
    • Kapittel 12: Ved et veiskille
    • Kapittel 13: Fra selvstendighet til krig og kriser
    • Kapittel 14: Andre verdenskrig
    • Kapittel 15: Ny krig og et vanskelig oppgjør
    • Kapittel 16: Den kalde krigen
    • Kapittel 17: Fra gjenoppbygging til oljerikdom
    • Kapittel 18: Kina og Japan i moderne tid
    • Kapittel 19: Gamle kolonier, nye stater
    • Kapittel 20: Midtøsten
    • Kapittel 21: Mot en ny verdensorden?
    • Del 3: Kurs
    • Del 4: Essay
  • Seminarer/kurs
    • Historiekveld: Kongens nei
    • Historiekveld i Trondheim, 5. november 2015
    • Perspektivers birkebeinerkveld, 9. februar 2016
    • Historiekveld 2015, Oslo 28. mai
  • Undervisningstips
    • Aslak Sira Myhre: Er historiefaget viktig?
    • Dialogduker: diskuter en problemstilling!
    • Min familie: Konkurranse!
    • Essay: Olav Haraldssons vikingreiser (Tore Skeie)
    • Snu undervisningen
    • Perspektiver – fra del til hel
    • Hvem skal ut?
    • Når skjedde det?
    • Kongen som ble kokt (historien)
    • Kongen som ble kokt (oppgave)
    • Undervisningsopplegg: Din families liv – vår felles historie?
    • Meldingsbok med vikaropplegg 2015
    • Bruk nærområdet
  • Oppsummeringer
    • Oppsummer med historiespillet
    • Oppsummering av kapitlene – kort og godt
    • Oppsummering med “Hvem skal ut?”
    • Oppsummering med problemstillinger
    • Oppsummering med SPØKT
    • Oppsummering med tankekart
    • Oppsummering, julespesial
    • Oppsummeringsoppgaver til kapitlene
    • Oppsummering med VØL-skjema og venn-diagram
  • Til elevene
    • For elever: kom i gang med Perspektiver
    • Tips til studieteknikker i Smartbok
  • Skolestart
    • Slik starter vi skoleåret
    • Hvem skriver historien? (Film: Knut Nærum)
    • Hva betyr begrepet?
    • Hvordan begrunne?
    • Jeopardy
    • Hva er historie for deg?
    • Hva er historie for deg?
  • Vi vil besøke deg!
    • Fagnettverksmøte
    • Skolebesøk
    • Vi kan holde historietimen din!
    • Historisk gåte
  • Kontakt oss

Kategoriarkiv: historiekveld

Innleggsnavigasjon

Historiekveld ved Porsgrunn vgs.

Postet den april 27, 2018 av andershnes

Porsgrunn vgs

Takk for i går til alle historielærene ved Porsgunn vgs. vi var så heldige å få møte i går – og takk for at vi fikk komme på besøk!

Vi likte diskusjonen og innspillene veldig godt, og gleder oss til å ta fatt på oppgaven med å lage noen av oppleggene dere skisserte!

 

Publisert i historiekveld, skolebesøk Merket med historie, Porsgrunn, skolebesøk, VGS Legg igjen en kommentar

Innleggsnavigasjon

Legg inn epostadressen din, så får du epost når vi legger ut nye undervisningsopplegg og undervisningstips

Bli kjent med Perspektiver

Lik oss på Facebook!

Lik oss på Facebook!

Mest populære innlegg og sider

  • Kapittel 3: Middelalder i Europa
  • Eksamen: Eksempeloppgaver
  • Kapittel 12: Ved et veiskille
  • Kapittel 11: Første verdenskrig
  • Kapittel 14: Andre verdenskrig
  • «Visst fanden skal der skytes med skarpt!»
  • Ressurser: kapittel for kapittel
  • Dialogduker - God hjelp til muntlig aktivitet i klasserommet!
  • Oppsummering med SPØKT
  • Dialogduker: diskuter en problemstilling!
Blogg på WordPress.com.
  • Følg meg Følger
    • Perspektiver
    • Bli med 386 andre følgere
    • Har du allerede en WordPress.com-konto? Logg inn nå.
    • Perspektiver
    • Tilpass
    • Følg meg Følger
    • Registrer deg
    • Logg inn
    • Rapporter dette innholdet
    • Se nettstedet i Leser
    • Behandle abonnementer
    • Lukk denne menyen
 

Laster kommentarer...